واحد روش تحقیق به درسنامه علوم پزشکی اضافه میشود
تاریخ انتشار: ۱۵ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۳۳۹۵۹
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از وزارت بهداشت، بهرام عین اللهی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در اختتامیه بیست و چهارمین کنگره ملی و دهمین کنگره بینالمللی سالیانه دانشجویان علوم پزشکی کشور در مرکز همایشهای برج میلاد اظهار داشت: هیأت علمی و دانشجویان دو مؤلفه بزرگ دانشگاهها هستند که در اثرگذاری و مؤفقیت آنها موثرند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی تحقیق و پژوهش را یک اصل اساسی و مهم عنوان و تصریح کرد: دانشجویان ما باید روشهای تحقیق و به روز بودن را فرا بگیرند چرا که امروز موفقیتهای علمی صرفا با انتقال معلومات صورت نمیگیرد بلکه باید هرکسی راه آینده را پیدا و خود را با علم روز منطبق کند.
وزیر بهداشت درمان و آموزش پزشکی با بیان این که یاد گرفتن روشهای پژوهش برای همه دانش پژوهان علوم پزشکی واجب است، گفت: درخواست من از فارغ التحصیلان پزشکی و پزشکان عزیز کشورمان این است که هر کسی هر چیزی را پیشنهاد کرد فورا نپذیرند بلکه در پیرامون آن بررسی و پژوهش کنند.
عیناللهی بر ضرورت اضافه شدن واحدهای روش تحقیق و پژوهش به درسنامه علوم پزشکی تأکید کرد: ما در پژوهش به دنبال یافتههای مهم علمی هستیم و باید بتوانیم در هر اثر پژوهشی، محتوای علمی با ارزش و با کیفیتی را پیدا کنیم.
وی در همین باره بر لزوم تهیه بانک اطلاعات مقالات علوم پزشکی اشاره و خاطرنشان کرد: نتیجه پژوهش باید منجر به دانش جدید یا محصول جدید شود.
عیناللهی با تأکید بر اینکه کپی برداری نمیتواند راهگشای مشکلات کشور در حوزه سلامت باشد، گفت: راهکارهای بومی با دانش بومی و خلاقیت و نوآوری میسر میشود.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با اشاره به ارائه ۲ هزار و ۱۸۲ مقاله در بیست و چهارمین کنگره ملی و دهمین کنگره بینالمللی سالیانه دانشجویان علوم پزشکی کشور، تصریح کرد: دانشجویان در این نشست ۴۸ اختراع و ۸۲ طرح فنآورانه را ارائه دادند.
وی با بیان اینکه امروزه در بسیاری از مشکلات احتیاج به پژوهش به ویژه در حوزه دارو و تجهیزات پزشکی و بهداشت داریم، گفت: پژوهش باید برای مشکلات مردم راهکار ارائه دهد.
عیناللهی بر اهمیت تفکر در شکلگیری ایدههای نو بر مبنای مستندات اشاره کرد: ۸۵۰ مرکز تحقیقات سلامت داریم که اگر از دانشجویان مشارکتجویی کنند، امتیاز بیشتری میگیرند.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی وزیر بهداشت درسنامه علوم پزشکی عین اللهی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۳۳۹۵۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز بهکار مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه آبادان
ایسنا/خوزستان رئیس دانشگاه علوم پزشکی آبادان از افتتاح مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی این دانشگاه خبر داد.
سیدمحمد محمدی در آیین افتتاح مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی که امروز (۸ اردیبهشتماه) در دانشگاه آبادان برگزار شد، با اشاره به اهمیت تحول در شیوههای نوین آموزشی، اظهار کرد: در فضای علمی جدید، انتظار تحول در شیوههای نوین آموزشی وجود دارد که یکی از این حوزهها، آموزش پزشکی است.
به گزارش ایسنا، وی با اشاره به آغاز فعالیت مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی در این دانشگاه، ادامه داد: مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، یکی از واحدهایی است که در همه دانشگاهها مورد توجه است. در این مرکز، راهحلهای نوین توسعه آموزش پزشکی با مشارکت اساتید و دانشجویان ارائه میشود.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی آبادان خاطرنشان کرد: این مرکز با تلاش معاونت آموزشی دانشگاه راهاندازی شده است و فضای خوبی برای مشارکت هر چه بیشتر اعضای هیات علمی و دانشجویان برای انجام فعالیتهای علمی و آموزشی فراهم میکند.
وی ادامه داد: راهاندازی این مرکز منجر به تربیت بیشتر دانشجویان در زمینههای مختلف پزشکی است. امیدواریم بتوانیم شاهد رشد و بالندگی روزافزون اعضای هیات علمی و دانشجویان علوم پزشکی آبادان در سطح کشور باشیم.
محمدی گفت: مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی آبادان شامل زیرمجموعههایی همچون کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی، مرکز تعالی آموزش مجازی و هوش مصنوعی، دفتر مستقل استعداد درخشان و المپیادهای دانشجویی، واحد برنامهریزی درسی، واحد دانشپژوهی و جشنواره شهید مطهری، واحد ارزشیابی آزمون و مرکز رشد و بالندگی اساتید است.
انتهای پیام